Syftet med doktorandstudier inom praktisk och ekumenisk teologi och teologisk etik är att studenterna på vanligt sätt för avancerade studier ska odla sin förmåga att tänka teologiskt och fördjupa sina kunskaper om den teologiska traditionen i dess ekumeniska, praktiska, och etiska dimensioner på expertnivå. Studenterna lär sig kritiskt analysera och reflektera över den förvärvade kunskapen och metoderna som används inom sitt område och att tolka dem både i sina egna specifika sammanhang och i de tvärvetenskapliga inställningarna för samtida vetenskaplig kunskap. Beroende på ämnet för avhandlingsprojektet är deras studier inriktade på relevant specialisering inom området ekumenisk eller praktisk teologi (till exempel homiletik, kateketik, poimenik, praktisk ekklesiologi, hymnologi eller missiologi), eller på teologisk etik eller kristen socialt arbete (diakoni). Samtidigt behåller de emellertid den lämpliga synvidden och den tvärvetenskapliga inriktningen som gäller alla teologiska grenar.

Detta program bygger på samarbete mellan två universitet och ett forskningsinstitut - Brno University of Technology , Masaryk -universitetet och Institute of Physics of Materials vid Tjeckiens vetenskapsakademi.

Doktorandprogrammet Food Hygiene and Processing Technology är ett akademiskt inriktat studieprogram som motsvarar det nuvarande läget och nivån för vetenskapen och behoven i Europa. Utexaminerade från doktorandstudien Food Hygiene and Processing Technology fick fördjupad teoretisk kunskap och praktiska färdigheter förvärvade under oberoende kreativ aktivitet och förvärv av ny vetenskaplig kunskap inom studieområdet. Utexaminerade kan aktivt dela med sig av sina kunskaper inom studieområdet på internationell nivå och offentligt. Baserat på denna kvalifikation är akademiker huvudsakligen anställda vid forskningsinstitutioner och universitet.

Forskarutbildningen i ekonomi och management syftar till att utbilda yrkesverksamma som kan bedriva internationellt konkurrenskraftig forskning om verkliga och aktuella problem inom områden relaterade till företagsekonomi och företagsledning. Studenterna skaffar sig hög kompetens inom kvalitativa och kvantitativa metoder för ekonomisk analys, ekonomi och finansmarknader, moderna forskningsmetoder och företagsledning.

Doktorand i styrning av maskiner och processer utbildningen Styrning av maskiner och processer är inriktad på styrning av maskiner och styrning av processer. Som maskin kan man föreställa sig olika produktionsutrustning och dess delsystem, precis som deras gruppering kan det vara en robot, autonoma system eller mekatroniska system.

Nano- och mikroteknik är snabbt växande tvärvetenskapliga områden som handlar om en mängd olika syntetiska och naturligt förekommande material i nano- och mikrodimensionerna. Det stora förhållandet mellan yta och volym av dessa material möjliggör revolutionerande framsteg inom nästan alla forskningsområden.

Forskarutbildning i bioorganisk kemi tjänar till utbildning av kemiska experter med tonvikt på strukturen och funktionerna hos små organiska molekyler i levande organismer och på möjligheten att påverka biologiska processer i dessa organismer genom inverkan av sådana molekyler. Programmet är alltså inriktat på att studera alla aspekter av organiska föreningar, vilka är oumbärliga för levande organismers struktur och funktion. Det breda spektrumet av dessa föreningar inkluderar molekyler med en byggande (primära metaboliter) funktion, signalfunktion, aktiverande eller deaktiverande funktion i relation till strategiska proteiner i de levande organismerna, och även föreningar som produceras av dessa organismer (naturprodukter, sekundära metaboliter , metaboliter av xenobiotika). Studien är baserad på strukturen och syntesen av organiska föreningar med fokus på naturprodukter, heterocykler och andra organiska föreningar, som kan modulera biologiska processer. Belysande av funktionen hos sådana föreningar som delar av biologiska strukturer samt deras inverkan på biologiska processer och möjligheten att modifiera denna påverkan genom strukturella förändringar är inte mindre viktiga. Bioorganisk kemi fungerar således som en länk mellan organisk kemi och biomedicinska discipliner och överlappar delvis med farmaceutisk och medicinsk kemi. Bioorganisk kemi är dock mer generell än de två sistnämnda programmen, som i första hand är inriktade på studier och utveckling av läkemedel, dvs. en mer begränsad undergrupp av biologiskt aktiva föreningar.

Utbildningen genomförs inom vetenskapsområdet Kinantropologi. Forskning inom Kinantropologi behandlar de komplexa effekterna av avsiktlig och spontan fysisk aktivitet på utvecklingen av mänsklig personlighet i det bio-psyko-sociala sammanhanget och villkoren för miljön för idrott och idrott, sjukgymnastik, hälsomotion, inklusive deras effektiva hantering. Kinantropologi representerar därför ett tvärvetenskapligt fält som kräver variation i tillvägagångssättet för att lösa forskningsproblem, där ett systemiskt tillvägagångssätt med tonvikt på metodik länge har betonats.

Forskarutbildningen Medicinsk psykologi och psykopatologi sysslar med såväl grundläggande som tillämpad forskning inom områdena biopsykosociala relationer. De föreslagna studierna öppnar möjligheten till tvärvetenskaplig forskarutbildning inte bara för utexaminerade från medicinska fakulteter utan även för utexaminerade från en-fältsstudier i psykologi vid konstfakulteten samt utexaminerade inom vissa närliggande områden. Fältet bygger på den rika traditionen av utbildning i psykologiska och psykiatriska vetenskaper vid Första Medicinska fakulteten, representerad av arbetet från grundare av fältet, såsom Josef Riedel, Mihajlo Rostohar och Vladimír Vondráček. Fördomen mot det biopsykosociala paradigmet för den senaste moderna medicinen (berikad med den ekologiska, miljömässiga dimensionen), i aspekten av dess teoretiska bas, återspeglar det senaste kunskapsläget som modern vetenskap uppnått i moderna utvecklade samhällen. Den teoretiska basen för utbildningen omfattar kunskapssystemen för teoretiska psykologiska fält (utvecklingspsykologi, personlighetspsykologi, etc.), men också den för tillämpade fält, särskilt kliniska och medicinska. Psykiatri och beteendevetenskap representerar i sin tur ett komplex av vetenskapliga discipliner som sysslar med att förstå mänsklig psykologi och beteende. Dessa inkluderar inte bara psykologiska utan också genetiska, biokemiska eller fysiologiska tillvägagångssätt och deras interaktioner. Viktigt är möjligheten att använda denna senaste kunskap i vården av såväl psykiskt som fysiskt sjuka.

Examinanden är en högutbildad expert som har visat en förmåga att utveckla sina kunskaper på ett kreativt sätt. Avhandlingen visar ett enastående bidrag inom en specialisering vald från ett brett spektrum av teman, inklusive idéhistoria, praktisk och teoretisk filosofi och ämnen i samtida tänkande. Examinanden är rustad, vad gäller kunskaper, metod och språkkunskaper, att göra självständig forskning inom filosofi och samhällsvetenskap. Han/hon kan vara anställd som forskare inom samhällsvetenskap, universitetslärare, redaktör eller översättare av expertpublikationer, kritiker, kommentator eller verkställande arbetare och analytiker inom statsförvaltningen. Kandidaten har analytiska och språkliga färdigheter som är tillämpliga på en stor skala av yrken som behöver kritiskt tänkande, allt från offentliga myndigheter till privata företag.

Ph.D. utbildningen Sociologi är inriktad på vetenskaplig undersökning, självständigt skapande arbete och fördjupning av teoretiska kunskaper. Syftet med detta program är att förbereda studenterna för en vetenskaplig karriär och undervisning inom grundforskning och tillämpad forskning.

Forskarutbildningen är tänkt som ett förberedande program för forskare och forskare vars kreativa insatser bidrar till utvecklingen av teori och forskning inom det utbildningsvetenskapliga området. Programmet syftar helst till att stärka deras relevanta kompetens, sprida relevanta forskningsrön och trender inom utbildningsområdet samt odla doktoranders metodiska kompetens. Den allmänna inriktningen på utbildningen ger studenterna möjlighet att sätta sig djupare in i de pedagogiska disciplinerna. Tyngdpunkten för doktorandstudien är en doktorsavhandling/avhandling, definierad som ett original vetenskapligt arbete vars resultat berikar respektive studieområde inom det bredare sammanhanget att utveckla disciplinen. På grund av studiens karaktär och innehåll kan den sökande konsultera temat, projektets struktur och möjligheter för dess handläggning med potentiella handledare för forskarstudier. Program utan fördjupning.

Det antas att kandidaten mästar de teoretiska grundvalarna för studieområdet, de grundläggande metoderna för vetenskapligt arbete inom studieriet och de grundläggande formerna för permanent insamling av världsomspännande kunskaper inom studierna för livslångt lärande. Kandidater ska kunna utforma beskrivande och normativa ekonomiska modeller av ekonomiska processer på makro och mikroekonomisk nivå och samla in relevanta dokument som behövs för formalisering. Vidare antas förmågan att generalisera vetenskaplig kunskap i form av ekonomiska lagar tillsammans med deras tillämpning vid tolkning av specifika ekonomiska uppgifter för att främja hållbar utveckling.

Doktorsavhandling om kemi didaktik är kulmen på tre nivåer högskoleutbildning. Är en riktad jord i forskningsverksamhet inriktad på undervisning och lärande kemi, som grundar sig på att fördjupa kunskapen om kemi didaktik och från det berörda området kemi, pedagogik, psykologi, datavetenskap och andra discipliner, att lära sig metoder för vetenskapligt arbete i de nämnda områdena och kommer att bidra avsevärt till en omfattande förbättring av arbetet med kemilärare på olika nivåer i utbildningssystemet, experter på att skapa läroplan och dess utvärdering i enlighet med aktuella vetenskapliga rön och forskning.