American International Theism University har något för alla. Nu med våra Accelererade examensprogram kan du slutföra dina magister- eller doktorsexamen på upp till tre år. Varje kurs erbjuder sex studiepoäng och varar i sex veckor. Låt ditt hårda arbete och ditt engagemang löna sig genom att uppnå din examen på halva tiden. Anmälan är öppen och studenter kan börja programmet när som helst. Alla kurser äger rum i klassrum, med en fakultetsmedlem som tillhandahåller en-till-en-mentorskap. Studenter har också fri tillgång till vårt omfattande Study Tactics and Resources Center, som erbjuder länkar till ämnesrelaterade webbplatser, bibliotek, artiklar och forskningsstöd.

Doctor of Philosophy (Ph.D.) – Utbildning kommer att göra det möjligt för studenter att bli effektivt utrustade med alla nödvändiga färdigheter och kunskaper för att avancera i internationella utbildningsorganisationer i offentlig och privat sektor och uppnå positiva resultat när de arbetar i ledande befattningar.

Ditt AIU-utbildningsprogram för distansutbildning kommer att vara ett skräddarsytt program som designats just för dig av din och din rådgivare. Denna flexibilitet för att tillgodose dina behov finns sällan i andra distansutbildningsprogram.

Huvudmålet med vår doktorsexamen i utbildningsvetenskap är att ge kunskap om forskning inom det utbildningsvetenskapliga området, förbereda studenter för denna aktivitet och utveckla de färdigheter som behövs för att bedriva forskning inom detta område. Huvudområdena för forskningsverksamheten vid vår forskarskola är utbildningens historiska och teoretiska perspektiv, granskning av undervisnings- och lärprocesser, neuropedagogik, läskunnighet, pedagogisk sociologi, romologi och minoritetsutbildning. Vi förväntar oss studenter som är motiverade att forska i dessa fält och avser att arbeta i denna forskargemenskap.

Huvudsyftet med detta doktorandprogram är forskning och innovation kring de socio-pedagogiska programmen, åtgärder, resurser och policyer som krävs för att uppnå rättvisa i utbildning.

Lärande färdigheter på avstånd från fakulteten för konst och humaniora är vanligtvis mycket professionella. Examensprogrammen för distansutbildning vid Selinus University i denna fakultet ger tillgång till specialiseringen där studenten kan välja ämnen av ditt intresse för att utforma ett program som är helt anpassat till hans yrke.

Tänk på detta – vårt samhälle är beroende av utbildare för att hjälpa oss att lära oss och växa, och i sin tur förändra världen till det bättre. Men vem litar våra pedagoger på? En logisk tanke skulle vara handledarna ovanför dem, deras mentorer eller deras pedagoger som arbetar i fält med dem dag ut och dag in.

Ph.D. Programmet i Life Course Research främjar studiet av livskurser och de betydande händelser som formar dem ur ett holistiskt och transdisciplinärt perspektiv. Programmet etablerar en allians mellan forskare från de biomedicinska, psykologiska och sociodemografiska områdena. Doktorandprogrammet i livsloppsforskning kommer att utbilda en ny generation av högutbildade forskare som förlitar sig på ett evidensbaserat tillvägagångssätt, med stark tonvikt på kvantitativa metoder och dataanalys.

Gemensamma doktorandstudier med Lithuanian Sports University, Šiauliai University (från 2021 – Vilnius University Šiauliai Academy). Koordinerande institution: Lithuanian Sports University.

Programmet är specifikt inriktat på professionella utövare inom utbildning från offentliga eller privata skolor, samhälls- eller statliga myndigheter, utbildningsavdelningar, institutioner för högre utbildning och andra utbildningsrelaterade miljöer, som strävar efter att bli forskare.

Målet med ISTA doktorandprogrammet är att producera intellektuellt breda, nyfikna, fördomsfria forskare som kan närma sig problem från olika vinklar och kan samarbeta med olika typer av forskare. För detta ändamål genomför våra studenter ett innovativt tvärvetenskapligt utbildningsprogram som består av både forskning och undervisade element, och får nära mentorskap av fakulteter i världsklass från olika discipliner.

Ph.D. med huvudämne i utbildning är en teori- och praktikrik forskarexamen där studenterna kommer att ta itu med viktiga frågor och yrkesutövning inom en viss koncentration. Programmet kommer att förbereda forskarkunniga individer för karriärer i en mängd olika utbildnings- och yrkessammanhang som i allt högre grad baserar sina förfrågningar på forskningsbaserade studier.

Syftet med programmet är att förbättra doktorandens forskning och akademiska kompetens inom utbildningsvetenskap för att genomföra oberoende och innovativ forskningsverksamhet för förbättring och utveckling av utbildningsvetenskapsteorier, förbättra pedagogisk praktik på olika utbildningsnivåer (från förskola till vuxenutbildning) i Lettland och internationellt, självständigt utveckla och offentligt försvara doktorandforskning som innehåller ursprungliga vetenskapliga forskningsresultat och tillhandahålla ny kunskap inom utbildningsvetenskap.

Kandidater som söker doktorsexamen (Education) måste utveckla ett självständigt tänkande och en unik expertis inom sitt eget forskningsintresse. Oberoende forskning kräver noggrann och grundlig utredning av ett ämne i syfte att formulera nya och ursprungliga idéer, fynd och teorier.