Forskarutbildning i humaniora: Språk och kultur

Ph.D. Programmet i humaniora: språk och kultur vid Rey Juan Carlos University tar hänsyn till de nya grunderna för den reviderade Lissabonagendan, såväl som uppbyggnaden av det europeiska forskningsområdet (ERA) och de mål som beskrivs för det i grönboken 2007. Vi har förstått att doktorsexamen måste spela en grundläggande roll som en skärningspunkt mellan EHEA och ERA, grundläggande pelare i kunskapssamhället. Den forskning som främjas av detta program bryter med teoretiska, oberoende och lokalistiska positioner, utanför samhällsutvecklingen, för att främja kunskap som är tillämplig på den kulturella och till och med ekonomiska utvecklingen av ett kunskapsbaserat samhälle.

Därav vårt åtagande att säkerställa att forskning inom humaniora integreras naturligt och relevant med övriga områden inom universitetets högre utbildning, vilket ger värde åt rörlighet, både på doktorand- och postdoktoralstadiet, eftersom det förstås som en väsentlig del av utbildningen. av unga forskare. En av våra utmaningar inom EEI är att förbereda läkare som är integrerade som huvudaktörer i samhället i generering, överföring och anpassning av FoU och dess tillämpning i strävan efter sociala, ekonomiska och akademiska förbättringar i sin miljö, och att de spelar en väsentlig roll i alla institutioner som är involverade i innovation och forskning så att de leder överföringen från kunskap till samhällets välbefinnande inom alla dess områden. I den här raden,

Behovet av forskarutbildning av utexaminerade i humanistiska examina måste försvaras både inom det akademiska och professionella området, där behovet av att fortsätta forska och avancera i kunskap, tekniker och metoder bekräftas, och denna forskarutbildning utgör huvudvägen. utbildning av forskare.

Rey Juan Carlos University föreslår doktorandprogrammet i humaniora för att tillhandahålla och erbjuda forskarutbildning som å ena sidan bidrar till att främja utbildningen av personer med kompetens inom forskning och innovation inom humaniora och å andra sidan att avancera, genom att av forskning, som svar på samhällets behov inom ramen för ett integrerande program, vars struktur och organisation möjliggör både specialisering, uppdatering och diversifiering av utbildning, forskning och överföring inom det humanistiska området.

Inom doktorsprogrammet i humaniora kommer de olika forskningslinjerna att utvecklas i enlighet med de krav som fastställs i gällande lagstiftning och i URJC:s regelverk, med en kontrast mellan erfarenhet och forskningstillräcklighet och förekomsten av konkurrenskraftiga projekt. Till vilken linje doktoranden kommer att tilldelas bestäms av behörighetskraven och ämnet för examensarbetet. Varje forskningslinje kommer i sin tur att definiera, utan undantag, huvudämnena för utvecklingen av doktorsavhandlingar, baserat på de befintliga grupperna och forskningserfarenheten hos handledare och tilldelade föreståndare.

Rey Juan Carlos University föreslår detta doktorandprogram:

• Utbilda nya forskare och förbereda team som bidrar till sociala, vetenskapliga och ekonomiska framsteg.
• Främja lärarutbildning i relaterade discipliner.
• Specialisera doktorander som är intresserade av deras yrkesmässiga, vetenskapliga och tekniska utveckling och i utbildning under hela deras yrkesliv.
• Främja skapandet av nationella och internationella forskargrupper och nätverk, samt sökandet efter och konsolidering av tvärvetenskapliga forskargrupper.

mål

De allmänna målen för doktorandprogrammet vid Rey Juan Carlos University kommer åtminstone att vara följande:

• Uppmuntra och fördjupa doktoranders kunskap och professionella, vetenskapliga och tekniska utveckling inom det aktuella området.
• Utbilda nya forskare som kan integreras i forskarlag.
• Främja lärarkarriären, fördjupa forskarutbildningen för framtida lärare.
• Studentens specialisering inom motsvarande område, särskilt i dess forskningsaspekt.
• Tillhandahålla metodologiska instrument för att hantera analys av teori och praktik ur ett tvärvetenskapligt perspektiv, och tillhandahålla grundläggande kriterier för att hantera praktiska frågor, inom de olika områden där de uppstår.
• Att ha en adekvat ram för att uppnå och överföra vetenskapliga framsteg.
• Utbilda doktorander så att de kan spela en viktig roll i offentliga eller privata institutioner som är involverade i innovation och forskning så att de kan leda överföringen från kunskap till samhällets välbefinnande.

Kort sagt, detta doktorandprogram vid Rey Juan Carlos University syftar till att utbilda nya läkare utrustade med en kritisk vetenskaplig anda och kapacitet för forskning och lagarbete, genom undervisning organiserad i två områden: ett allmänt – tekniska och forskningsmetoder, verktyg och resurser för samma-; och en annan specialisering, typisk för de olika specialiseringslinjerna och konsoliderade forskningsämnen som utvecklas i den.