Doktorandsprogram i bevarande av naturresurser

Syftet med forskarutbildningen är utbildning av forskare inom ekologi och naturvårdsbiologi. Syftet är att utveckla läkare med ett kritiskt sinne, autonom forskningskapacitet och en samarbetsanda i tvärvetenskapliga team för att svara på frågor inom grundläggande och tillämpad vetenskap inom ekologi och bevarande av naturresurser. Forskningslinjerna som täcks av doktorandprogrammet omfattar alla underdiscipliner inom ekologi, från autekologi och ekofysiologi, genom evolutionär ekologi, befolknings- och samhällsbiologi, till studiet av ekosystem, biogeografi och makroekologi, såväl som disciplinrelaterade områden som naturvård. biologi och ekologisk restaurering.

Behovet av forskarutbildning av utexaminerade i examina relaterade till bevarande av naturresurser försvaras både inom det akademiska och professionella området, där behovet av att fortsätta forska och avancera i kunskap, tekniker och metoder bekräftas. Detta doktorandprogram syftar till att utbilda forskare kopplade till studier, förvaltning och bevarande av biologisk mångfald och geodiversitet i bred bemärkelse, och betraktar som naturresurser den mängd materiella varor och tjänster som tillhandahålls av naturen som bidrar till det mänskliga samhällets välbefinnande i direkta eller indirekta sätt.

Rey Juan Carlos University föreslår en anpassning av doktorandprogrammet i bevarande av naturresurser i enlighet med bestämmelserna i RD99/2011, för att tillhandahålla och erbjuda forskarutbildning som å ena sidan bidrar till att främja utbildningen av personer med kompetens inom forskning och innovation inom bevarandet av naturresurser, och å den andra för att genom forskning gå framåt för att svara mot samhällets behov på detta område.

Inom doktorandprogrammet i bevarande av naturresurser kommer en forskningslinje att utvecklas som täcker uppsättningen av forskningsaktiviteter som utförs inom detta område, i enlighet med de krav som fastställs i gällande lagstiftning och i URJC:s föreskrifter, i kontrast till erfarenheterna och forskningens tillräcklighet, och förekomsten av konkurrenskraftiga projekt. Denna forskningslinje kommer att definiera, utan undantag, huvudämnena för utvecklingen av doktorsavhandlingar, beroende på de befintliga grupperna och lärarnas och tilldelade föreståndares forskningserfarenhet.

Rey Juan Carlos University föreslår detta doktorandprogram:

• Utbilda nya forskare och förbereda team som bidrar till sociala, vetenskapliga och ekonomiska framsteg.
• Främja utbildningen av nya lärare i relaterade discipliner.
• Specialisera doktorander som är intresserade av adekvat professionell, vetenskaplig och teknisk utveckling.

Främja skapandet av forskargrupper och nätverk, nationellt och internationellt, och tvärvetenskap.

mål:

De allmänna målen för doktorandprogrammet vid Rey Juan Carlos University kommer åtminstone att vara följande:

• Uppmuntra och fördjupa doktoranders kunskap och professionella, vetenskapliga och tekniska utveckling inom det aktuella området.
• Utbilda nya forskare som kan integreras i forskarlag.
• Främja lärarkarriären, fördjupa forskarutbildningen för framtida lärare.
• Studentens specialisering inom motsvarande område, särskilt i dess forskningsaspekt.
• Tillhandahålla metodologiska instrument för att hantera analys av teori och praktik ur ett tvärvetenskapligt perspektiv, och tillhandahålla grundläggande kriterier för att hantera praktiska frågor, inom de olika områden där de uppstår.
• Att ha en adekvat ram för att uppnå och överföra vetenskapliga framsteg.
• Utbilda doktorander så att de kan spela en viktig roll i offentliga eller privata institutioner som är involverade i innovation och forskning så att de kan leda överföringen från kunskap till samhällets välbefinnande.

Kort sagt, detta doktorandprogram vid Rey Juan Carlos University syftar till att utbilda läkare som är utrustade med en kritisk vetenskaplig anda, forskningskapacitet och lagarbete, genom undervisning organiserad i två områden: ett allmänt (forskningstekniker och metoder, verktyg och resurser för det) och en specialisering, typisk för de olika konsoliderade specialiseringslinjerna som utvecklas i det.