PhD in Environmental Engineering

För att en sökande ska komma i fråga för något av följande stipendier måste den sökande välja att de vill komma i fråga i SLATE. Mottagare av dessa stipendier kommer att vara de mest akademiskt lovande medlemmarna i den nya klassen av doktorander vid University of Connecticut. Kriterierna som används för att välja mottagare inkluderar följande:

• Bevis på vetenskapliga eller kreativa prestationer som lyfts fram av institutionen eller programmet i sin nominering och bevis på att institutionen eller programmet tillhandahåller den miljö som krävs för framgång inom de intresseområden som sökanden lyfter fram.
• Bevis på någon tidigare vetenskaplig eller kreativ prestation av den nominerade, t.ex. publikationer, presentationer, utställningar, föreställningar.
• Bevis på att den nominerade har varit framgångsrik vid tidigare akademiska institutioner, t.ex. rekommendationsbrev.
• Kvantitativa bevis på akademisk prestation, t.ex. medelbetyg på grundnivå, GMAT (när tillgängligt).

Jorgensen Fellowship (JF) är tillgängligt för framstående unga forskare som ansöker till doktorandprogram. Priset består av ett tjänstefritt stipendium som ger ett årligt stipendium på $20 000 i fem år.

Dessutom, för att vara berättigad till antingen stipendiaten nedan, måste sökande visa ett engagemang för att öka mångfalden inom högre utbildning och/eller ett åtagande att förbättra mångfalden inom sitt studieområde.

• Harriott Fellowship (HF) är tillgängligt för framstående unga forskare som ansöker till doktorandprogram. Priset består av ett tjänstefritt stipendium som ger ett årligt stipendium på $20 000 i fem år.
• Crandall Fellowship (CF) är tillgängligt för framstående unga forskare som ansöker till masterprogram. Priset består av ett tjänstefritt stipendium som ger ett årligt stipendium på 20 000 $ i två år (MFA är i tre år).

För HF- och CF-stipendier måste studenter lämna in ett mångfaldsutlåtande genom ansökningssystemet SLATE. Studenter kan visa ett engagemang för att öka mångfalden inom högre utbildning genom deltagande i organisationer eller aktiviteter som (a) direkt relaterar till ökad tillgång till högre utbildning och kvarhållande i högre utbildning av individer, oavsett ålder, ras, sexuell läggning, kön, nationalitet, kulturell bakgrund, religion eller övertygelse eller (b) som hjälper till att säkerställa att individer välkomnas och inkluderas i högre utbildningsmiljöer oavsett ålder, ras, sexuell läggning, kön, nationalitet, kulturell bakgrund, religion eller övertygelse. Sådan organisation och aktiviteter kan inkludera deltagande/anslutning till TRIO-program, kultur-/affinitetsorganisationer/center, volontärerfarenheter och högskole- eller universitetskommittéer fokuserade på dessa mål. Studenter ger bevis på detta engagemang genom forskning och utbildningserfarenhet som återspeglas i deras CV/CV (artiklar, presentationer, praktik och forskningserfarenhet), i deras personliga uttalande eller i rekommendationsbrev.