Ph.D. eller Ed.D. i ledarskap för att främja lärande och tjänster Cardinal Stritch University

Doktorsexamen i ledarskap för främjande av lärande och service ger avancerade studier i ledarskap som förbereder de studerande att göra betydande bidrag till deras organisationer och samhällen.

Programmet är utformat för yrken med nuvarande eller framväxande ledaransvar i olika inlärnings grupper: universitet, högskolor, näringslivet, vårdinrättningar, samhällsorganisationer, sociala tjänster, fackföreningar, bibliotek, myndigheter, yrkesutbildning, personal utbildningsprogram , konsulttjänster organisationer, internationella organ, samt K-12 offentliga, privata och parochial skolor. Deltagarna har ett gemensamt intresse för ledarskap och kan använda sina egna arbetsplatser som ett fokus för forskarutbildning. I huvudsak är det program för att underlätta utvecklingen av effektiva ledare över en bred publik.

En ny kohort börjar en gång per år i juni. Programmet börjar med en två-veckors hela dagen Summer Institute, som hålls på campus i Milwaukee. Efter avslutad institutet, klasser träffas på City Center i centrala Milwaukee. Klasser träffas en helg per månad under hösten och våren terminer: fredagar 4-8 pm, lördagar 08:00 till 04:00, och söndagar från 09:00 till 13:00.

Doktorsexamen i ledarskap för främjande av lärande och service är en naturlig förlängning av vårt åtagande att leva och främja Franciscan värdena fred, gemenskap, omsorg och gästfrihet. Mer specifikt innebär programmet hela Stritch samhället att förbereda män och kvinnor med ledaregenskaper, banbrytande kunskap och samhällsbaserade möjligheter att utöva ett ansvarsfullt ledarskap i sina organisationer och samhällen.

Stritch erbjuder också doktorsexamen i ledarskap för främjande av lärande och service i högre utbildning. Programmet är utformat för nuvarande och blivande ledare som arbetar i två- och fyraåriga högskolor och universitet och gemenskap och högskolor som vill vara en katalysator för en meningsfull förändring i deras organisation.

Banor

• ED 700 - Ledarskap årsöversikt
• ED 701 - Seminarium i Ledande en lärande organisation
• ED 702 - service year Översikt
• ED 710 - Ledarskap Teori: Evolution och influenser
• ED 714 - Mått för ledarskap
• ED 720 - inlärningsteori: Evolution och influenser
• ED 724 - Mått Ledande Learning Organization
• ED 730 - Service Teori: Evolution och influenser
• ED 734 - Mått leda till Serve
• ED 740 - Seminarium A
• ED 741 - Forskning Practica A
• ED 742 - Seminarium B
• ED 743 - Forskning Practica B
• ED 744 - Seminarium C
• ED 745 - Forskning Practica C
• ED 750 - Ledarskap i lärande och service Institute I
• ED 751 - Ledarskap i lärande och service Institute II
• ED 752 - Ledarskap i lärande och service Institute III
• ED 760 - Den Superintendency
• ED 761 - Doktorsavhandling Seminar
• ED 770 - Skola finans och ekonomi
• ED 771 - Ledarutveckling Seminar
• ED 772 - Superintendency Seminar
• ED 774 - Ledarskap Perspektiv natur och kultur för lärande
• ED 776 - Ledarskap i planering, underlättande och bedöma lärande
• ED 888 - Aktuella frågor: ledarskap, lärande och service
• EDP ​​800 - Advanced Research and Theory
• EDP ​​801 - Survey Research
• EDP ​​803 - Fallstudie Forskning
• EDP ​​806 - Grounded Theory Research
• EDP ​​810 - Intervju Forskning
• EDP ​​812 - Focus Group Metodik
• EDP ​​814 - etnografisk forskning
• EDP ​​816 - biografiska Research
• EDP ​​821 - historisk forskning
• EDP ​​822 - Program Utvärdering
• EDP ​​847 - Observational Research
• EDP ​​848 - Observational Research: Internationellt Practicum
• EDP ​​850 - Avancerad statistik I
• EDP ​​851 - Avancerad statistik II
• EDP ​​852 - kvalitativ analys med NVivo
• EDP ​​853 - Qualitiative datainsamling
• EDP ​​880 - litteratur
• EDP ​​881 - Skriva forsknings Narrative
• EDP ​​882 - Skriva Publikation Prospekt
• EDP ​​890 - Aktuell forskning Teori
• EDP ​​899 - Avancerad teori och modeller

Examensuppgifter

Doktorsgrad i ledarskap

Antagningen Applikation

Det kostar inget att lämna antagningen ansökan online.

Ansökan om detta program granskas enligt ett rullande schema tillåter tillräcklig tid innan ditt program för behandling. Sökande till kursen som internationella studenter kommer att behöva lämna ytterligare information om språkkunskaper och studentvisum status.

Examensuppgifter

• Alla forskar kurser har slutförts.
• Alla tre årliga bedömningar av läroplanen strängarna har framgångsrikt avslutats.
• Alla programkrav (studie laget timmar, mentor mål former, LLSR, etc.)
• Avhandlingen har accepterats och godkänts.
• Den muntliga presentationen har slutförts.
• Alla finansiella skyldigheter som uppstår med universitetet har uppfyllts.
• Alla forskar krediter som tillämpas till den grad har tjänat inom sju år vid tiden för examen.

Examensalternativ

Doktorsgrad i ledarskap

Alla doktorander slutföra Ed.D. Naturligtvis sekvens, som omfattar 63 poäng i tre års arbete. Studenter väljer den Ph.D. spåra ta ytterligare 3 poäng i teori och forskning. Vid utgången av det första studieåret (maj / juni) kommer eleverna besluta om att fortsätta i Ed.D. spåra eller driva Ph.D. i ledarskap.

Distinktioner mellan Ed.D. och Ph.D.

Skillnaden mellan de två grader typiskt sammanfattas på följande sätt: den Ed.D. har en tillämpad inriktning, medan den Ph.D. är mer forskningsinriktad. Ph.D. studier är mer fokuserad på forskningsfärdighetskurser (kallas ibland "metoder") än Ed.D. Därför kan individer vars framtida anställning innebär att planera, genomföra och tolka forskning bör överväga Ph.D. Den Ed.D. är utformad som en utövares examen och funktioner kurser som hjälper individer att förbättra praxis inom sina respektive områden och inom sina samhällen.

Båda grader fokuserar på ledarskap och är lämpliga för personer som har för avsikt att gå in karriärer i högre utbildning. Medan Ph.D. kommer att kräva studenter att skaffa sig en djupare och mer specifik förståelse för de olika komponenterna i forskning, kommer båda grader fokusera på genomförandet av forskningen.

Ed.D.

• Utveckling av specialiserade utövare färdigheter.
• Tillämpning av andra stiftelser och tekniker till området.
• Tillämpad forskning som främst behandlar utövare problem eller frågor.

Ph.D.

• Teoretiska grunder av fältet.
• Tillämpning av andra grundläggande eller liknande ämnen.
• Forskning som betonar teoribildning, statistik och forskningsdesign.

Akademiker i båda utbildningsprogram kommer att vara beredda att göra världen till en bättre plats att leva. Närmare bestämt en fördjupad kunskap om forskning möjliggör fler gemenskapsåtgärder och publikationer.