PHD Programs i Lettland 2025

Ph.D. i hälso- och sjukvård (delprogram: medicin, farmaci, psykologi) programmet syftar till att förbereda högt kvalificerade forskare och akademiker inom områdena medicin, farmaci och psykologi genom att använda en integrerande och kompletterande metod. Tillvägagångssättet gör det möjligt att ta itu med utmaningar relaterade till människors hälsa för att genomföra och självständigt leda forskningsprojekt på både nationell och internationell nivå. Syftet är också att utveckla akademisk kompetens för att säkerställa utbildningskontinuitet och hållbarhet.

Doktorandprogrammet erbjuder tvärvetenskapliga och forskningsbaserade studier som integrerar lingvistik, litteraturvetenskap, folklore och teaterstudier. Även om programmets huvuduppgift är att bevara och förbättra nationell kultur och vetenskap genom att förbereda högkvalificerade forskare och specialister för att undersöka det lettiska språket, litteratur, folklore, teaterhistoria och teori, Programmet är också utformat för blivande specialister på andra språk och kulturer för att göra det möjligt för doktorander att bygga sina undervisnings- och forskarkarriärer vid högre utbildningsinstitutioner och på andra håll.

Doktorsexamen i samhällsvetenskap syftar till att ge möjligheter för begåvade och motiverade studenter att bedriva innovativ tvärvetenskaplig forskning inom samhällsvetenskap utifrån individuellt forskningsarbete. Forskningen bör behandla frågor som kräver ett mångfacetterat förhållningssätt och utvidga de traditionella gränserna för samhällsvetenskapliga discipliner, med betoning på ett dynamiskt förhållningssätt inom områdena juridik, statsvetenskap, näringsliv, hälsoledning, kommunikation, sociologi, socialantropologi och socialt arbete. Programmet erbjuder möjligheter till inkluderande och hållbar utbildning som bidrar till samhällets utveckling.

Detta program syftar till att förbereda vetenskapsläkare, högkvalificerade forskare och specialister med lämplig kunskap, färdigheter och kompetenser om vikten av den mänskliga faktorn i arbetsprocesser, säkerhet på jobbet och arbetshälsa, samt att erhålla internationellt jämförbar kompetens och en internationellt jämförbar doktorsexamen.

Syftet med forskarutbildningen är att förbereda forskare och föreläsare samt yrkesverksamma för tillämpad forskning, ekonomi eller offentlig förvaltning, vars kunskaper, färdigheter och kompetenser uppfyller de krav som finns internationellt, med hänsyn till behoven på den lettiska arbetsmarknaden.

Syftet med doktorandprogrammet är att ge möjligheter till tillväxt av forskare och lärare inom datavetenskap och matematik genom att främja utbildning av yrkesverksamma inom grundforskning och tillämpad forskning, ekonomi eller offentlig förvaltning vars kunskaper, färdigheter och kompetenser uppfyller kraven från högsta nivå specialister inom matematik och datavetenskap i Lettland och internationellt.

Forskarutbildningen ”Teologi och religionsvetenskap” erbjuder sina studenter att lära sig nödvändiga teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter för att göra självständig forskning. Tillsammans med akademisk personal kan studenter delta i forskningsprojekt och hålla föreläsningar. Utbildningen ger också möjlighet att delta i processer som är kopplade till forskning och dess kommunikation till det omgivande samhället - internationella och nationella konferenser, föreläsningar av gästföreläsare, seminarier om avhandlingsteman och även naturvetenskapliga populariseringsevenemang. I detta studieprogram beaktas de viktiga tendenserna inom teologi och religionsforskning med fokus på de religiösa fenomenens globaliserade karaktär. Särskild uppmärksamhet under seminarier ägnas åt forskningsmetodiken och skrivandet och publiceringsprocessen för publikationer. Framgångsrikt examen från detta program, Doktorander kommer att vara förberedda för arbete i akademiska och andra forskningsinstitutioner, såväl som de kommer att kunna arbeta som yrkesverksamma på hög nivå utanför den akademiska miljön. Inom detta utbildningsprogram kommer det att finnas en gemensam modul med forskarprogrammet för teologi och religionsvetenskap vid Tartu universitet.

Programmet ger studenterna möjlighet att få en internationellt erkänd avancerad examen baserad på betydande individuell grundläggande eller tillämpad forskning i ett av tre forskningskluster - media och kommunikation, statsvetenskap, sociologi och socialt arbete.

Syftet med det gemensamma doktorandstudieprogrammet ”Historia och arkeologi” vid University of Latvia och Daugavpils University är att säkerställa följd av historisk vetenskap, utbildning av ledande personal inom vetenskapliga, högre utbildning och kulturinstitutioner som har kompetens att höja och lösa de viktigaste problemen i modern historia, i bredare bemärkelse betyder det deltagande i bildandet av den intellektuella eliten, liksom förmågan att påverka utvecklingen av riktningen och prioriteringarna nationella historiska vetenskap.

Syftet med programmet är att förbättra doktorandens forskning och akademiska kompetens inom utbildningsvetenskap för att genomföra oberoende och innovativ forskningsverksamhet för förbättring och utveckling av utbildningsvetenskapsteorier, förbättra pedagogisk praktik på olika utbildningsnivåer (från förskola till vuxenutbildning) i Lettland och internationellt, självständigt utveckla och offentligt försvara doktorandforskning som innehåller ursprungliga vetenskapliga forskningsresultat och tillhandahålla ny kunskap inom utbildningsvetenskap.

Målet med doktorandprogrammet är att förbereda forskare inom området för analys, modellering och design av informationsteknologiindustrin, för att främja elevernas teoretiska kunskaper och forskningsfärdigheter samt tillämpning av forskningsresultat på följande områden:

Programmet är utformat för att tillgodose behoven hos utövare som vill undersöka en del av sitt arbetsområde. Kandidater startar på hög nivå, praktikbaserad forskning på ett av forskningsområdena. Det är en forskarutbildning vars syfte är att hjälpa yrkesverksamma att utveckla en relation mellan forskning och deras yrkesverksamhet.