Sida 2 av 2, jämför 20 PhD-program i Arkitekturstudier

Ph.d.-graden i arkitekturteknik är den som vill undersöka arkitekturen och den inbyggda miljön i fokuserade projekt som utvecklas över en lång period av år. Studenter påbörjar doktorsexamen genomföra originalforskning som ger nya insikter i tidigare, aktuella och framtida utveckling av arkitektur och byggnadspraxis. Doktorandstudier främjar oberoende kritiska tänkare och forskningsspecialister inom en rad områden inom de allt större områdena arkitektur och byggnadsmiljö.

Ph.d.-provinsen är utforskningen av nya områden för designforskning, bidrag till disciplinens kunskapsbas, och åtgärder mot omdefiniering av aspekter av design. Programmet utvecklar också avancerad teknisk forskning färdigheter för att förbereda studenter för en karriär inom industri, akademi och andra inställningar där systematiska och kritiska analytiska färdigheter krävs. Kandidaterna stöds och engageras i praktikområden där lärande i grunden är ett socialt fenomen. där kunskap integreras i livet i dessa samhällen som delar intressen, idéer, diskurser, sätt att göra saker och utforska gränserna för designtänkandet.... [-]

Arkitektskolans forskare arbetar inom ett brett spektrum av projekt inom arkitektur, inredning, stadsdesign och bevarande. Vår forskning bedrivs i samarbete med akademiska, välgörande, samhälls- och kommersiella grupper utanför universitetet och många av våra heltidsanställda har praktiserat som arkitekter och designers. Detta säkerställer att vår forskning är aktuell och återspeglar nuvarande och framtida behov inom industrin och den bredare byggda miljösektorn.

Portsmouth School of Architecture välkomnar ansökningar från kandidater som önskar utöva en högre grad genom forskning. Vi kan tillhandahålla övervakning inom en rad områden, inklusive hållbar arkitektur, arkitektur och stadsdesign, regenerering, arkitekturhistoria och teori, inredningspraxis, arkitektur och designpedagogik.... [-]

PIDA är en kandidat av hög akademisk standard, erkänd av National Quality Graduate Program (PNPC) för det nationella rådet för vetenskap och teknik (CONACYT) som Consolidated Program. Det framkom i en allians av universitet i West Central Region, som förena sina resurser och expertis, i dag erbjuda ett program som uppfyller de högsta kraven på kvalitet, vilket bidrar på ett avgörande sätt dess Basic Academic Core, som består av tjugosju professorer - forskare med fast akademisk utbildning, hög kompetens och erfarenhet inom området för forskning inom arkitektur. Detta forskarutbildningen av hög akademisk kvalitet har funnits sedan 2002 och var en föregångare i sitt slag i West Central region i landet; i det autonoma universitetet i Aguascalientes, Colima University, University of Guanajuato och Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo inblandade.... [-]

Doktorsexamen i vetenskap antropiska områden är en interdepartemental och tvärvetenskapligt program som erbjuds av Centrum för design och konstruktion Sciences, involverade institutionerna att bygga och strukturer, Design Habitat, Geoteknik och hydraulik samt teori och metod . Detta forskarutbildningen ger större flexibilitet för att vara en tutorial-system, vilket stärker forskningen.

Utbilda forskare på hög nivå från humanistiska perspektiv med ett starkt socialt engagemang och aktivt intresse för miljön, med fokus forskaren på problemet med antropiska områden specifika regionala sammanhang systemiskt och kritiskt förhållningssätt för att bidra till deras hållbar utveckling.... [-]

a) Innehavare av magisterexamen eller motsvarande i arkitektur eller närliggande områden b) grad innehavare kandidat-, innehavare av en relevant akademisk eller vetenskaplig läroplan erkänd som styrker förmågan att genomföra denna EG av C. C .from SCAIT -ULHT och DC-FCATI ULP; c) Innehavare av en akademisk, vetenskaplig eller yrkesläroplanen redovisas som styrker förmågan att genomföra denna EG av DC och DC SCAIT den FCATI.

Avsikten är att fånga en elevprofil: 1) intresserad av forskning om integrering av arkitektur i samhället, med tanke på de områden som interagerar med det, särskilt ur social synpunkt, kulturella, tekniska och ekonomiska; 2) öppna för tvärvetenskaplig kunskap; 3) åtagit sig att främja, i akademiska och eller professionella sammanhang, teknisk, social eller kulturell utveckling.... [-]

Ph.D. Program i "Urban Studies and Regional Science" är unik i världen. Det är ett tvärvetenskapligt program som är avsedd för studenter från olika bakgrunder, inklusive tillämpade ekonomer, ekonomiska geografer, stadsplanerare och sociologer. Våra huvudforskningstema innefattar migration (både frivillig och tvång), regional motståndskraft (både i perifera områden och städer), kunskap (innovation, mänskligt kapital, kreativitet, entreprenörskap) och den informella ekonomin. Det metodologiska tillvägagångssättet sträcker sig från mer kvalitativa (fallstudier) tekniker till mer kvantitativa (ekonometriska) Vi har praktikprogram med OECD och Europeiska kommissionen och flera samarbeten med utländska universitet (inklusive ett Erasmus-program med London School of Economics). Våra studenter är helt finansierade och vi ger dem boende och måltidsbonus.... [-]

PhD i arkitektur

Allmän information

Institutionen för arkitektur grundades 1995 som en del av Graduate School of Engineering och vetenskaper. Institutionen erbjuds endast forskarutbildning som leder till master- och doktorsexamen fram till 1998, då grundutbildningen inleddes. Institutionen för arkitektur syftar till utbildning innovativa forskare inom arkitektur, och att kombinera spetskompetens inom utbildning med spjutspetsforskning. Målen för forskarutbildningen är: Examen studenter med en hög kritisk kapacitet, teoretiskt utrustade, som har förmåga att utveckla nya perspektiv och forska med moderna metoder och verktyg; och producera information för de använda olika ansamlingar och tekniker både i yrket och i allmänhet, till gagn för samhället. De utexaminerade spelar aktiva roller i Turkiet och internationella plattformar. Som porten på sina forskningsmål, Institutionen fokuserar på att förena teori med praktik, genom samarbetsförbindelser med enheter över IZTECH campus och inom IZMIR Techno området. Personalen utbildning består av unga och energiska akademiker som är utexaminerade från olika topprankad nationella och internationella skolor. Forskarstuderande har möjligheterna att införlivas i ett projekt eller förmedla sina avhandlingar i ett forskningsprojekt som stöds av institutionen.... [-]

Kean Ed.D. program i Urban Ledarskap är en 90-kredit program som förbereder dedikerad pedagogiska ledare som förstår och uppskattar de utmaningar som stadsområdena och som har möjlighet att göra en positiv skillnad i statens urbana skolor, utbildningsorgan och samhällen. Läroplanen, baseras på en innovativ, tvärvetenskaplig, professionell orienterad modell, integrerar kurser och praktika kulminerade i helårs praktik i ett skoldistrikt eller gemenskap utbildning byrå.

Kean Ed.D. i Urban Ledarskapsprogram syftar till att skapa en avancerad och mångsidig miljö som stödjer personlig och professionell lärande om skolan, familjen och samhället. Studenterna ges kunskap och avancerade färdigheter de behöver för att arbeta effektivt för att förbättra pedagogiska praktiken och förbättra akademiska prestationer av urbana studenter. Programmet ger fast mellanliggande och avancerad utbildning och möjlighet att sätta teorin i praktiken genom aktiviteter som ingår i alla kurser och helåret praktik.... [-]

Det officiella programmet Doktorsexamen i "arkitektur och urbanism" Den arrangeras av universitetet i A Coruña. Att vara en enda examen vid universitetet System of Galicien är avsedd för att samla forskning inom dessa discipliner i den autonoma regionen Galicien, men utan att ge upp sin expansion nationellt och internationellt.

Programmet syftar till att utbilda läkare i olika discipliner för arkitektur och urbanism. Eftersom det är att svara på frågor mycket olika områden, har programmet sju rader av forskning som behandlar områdena egen arkitektur och stadsplanering kunskap och bildar elevens kunskaper och magisterexamen. Dessa är:

Fältet riktar sig till lokala, regionala, makroregionala, kontinentala och globala problem med landskapssfären.

Syftet är att studera utvecklingen av natur - sociogeografisk interaktion på olika hierarkiska nivåer. Studien riktar sig också till regioner i Tjeckien och utlandet. Det ger vetenskaplig och chefsutbildning inriktad på:

Doktorandprogrammet för regional utveckling som föreslås är resultatet av anpassningen av det nuvarande doktorandprogrammet för regional utveckling, utbildning och sysselsättning, utmärkt med kvalitetsnämnden enligt resolution av den 20 oktober 2008 från statssekreteraren för Universiteter, för vilka kvalitetsnämnden tilldelas doktorandstudierna av spanska universitet för läsåret 2008-2009.

Programmets bakgrund

Doktorandprogrammet för regional utveckling som föreslås är resultatet av anpassningen av det nuvarande doktorandprogrammet för regional utveckling, utbildning och sysselsättning, utmärkt med kvalitetsnämnden enligt resolution av den 20 oktober 2008 från statssekreteraren för Universiteter, för vilka kvalitetsnämnden tilldelas doktorandstudierna av spanska universitet för läsåret 2008-2009. I sin tur ledde regionala utvecklings-, utbildnings- och sysselsättningsprogrammet från anpassningen av programmet för utbildning, sysselsättning och regional utveckling, med ett kvalitetspris från utbildningsministeriet vid 2004 års samtal, i linje med den ursprungliga reformen av studierna forskarutbildning inom ramen för den europeiska konvergensen inom högre utbildning, och har sin genesis under 90-talets sista år. Det är på det datumet då professorerna vid avdelningen för Institutionen för ekonomi, ekonomisk statistik och ekonometri vid Universidad de La Laguna betraktade utvecklingen av ett program som översteg den uppfattning som då dominerades i doktorsprogrammen och som resulterade i att många av dessa utgjorde en summan av olika kurser samlade under en generisk titel som kan täcka de olika specialiteterna för var och en av dem. På så sätt föreslogs utformningen av ett doktorandprogram med hänsyn till de forskningslinjer som utarbetats av institutionens ledamöter, som skulle svara dels för intresset för lokal utveckling som finns i de lokala myndigheternas Kanarisk autonomi och å andra... [-]

DLitt et Phil (Urban Studies) är en avancerad form av studie där en kandidat har att bedriva oberoende forskning och producera en avhandling som visar ett bidrag till kunskap inom området. Examens bedöms utifrån endast avhandlingen och kandidaten måste uppfylla Sociologiska och humanistiska fakulteten att avhandlingen är hans eller hennes egen blotta arbete. Vid inlämning av examensarbete han eller hon måste ge ett företag som det inte har lämnats in till någon annan institution för granskning och beviljande av en examen.

För att bli antagen till studier på denna nivå en elev måste vara i besittning av en magisterexamen i sociologi, industriell sociologi eller urbana studier, eller motsvarande kompetens som godkänts av humanistiska fakulteten.... [-]

Forskning inom arkitekturområdet utförs av specialistcentra. Majoriteten av akademisk personal hör till en eller flera av dessa och forskarstuderande kan förvänta sig att gå med i ett litet team som arbetar med specifika problem.

Forskningsområden och teman där vi kan erbjuda tillsyn inkluderar:

SCARP är intresserad av att locka eleverna till sin Ph.D. program som är intresserade av ämnen som i stor utsträckning är relaterade till övergången till hållbarhet genom demokratisering av planeringsmetoder. Under detta breda paraply har vår fakultet olika intressen, allt från hållbara transportstudier till katastrofberedskap, samhällsutveckling och social planering, fattigdomsbekämpning i hemlandet och utomlands, förhandlingar och medling av mark- och resurskonflikter, ekologiska fotavtryck, riskanalys, hantering multikulturella städer och regioner, tvärkulturell och inhemsk planering, samhällsbaserad stadsdesign, urbanisering och dess utmaningar i Öst- och Sydostasien för att bara nämna några av våra fakultets forskningsintressen. Vårt forskningsinriktning är i sig tvärvetenskapligt och spänner över kvalitativa och kvantitativa metoder.... [-]

Kent School of Architecture erbjuder en heltid och deltid forskningsprogram, vilket leder till en Ph.D. forskarutbildning. Skolan främjar innovativ och tvärvetenskaplig forskningsstudie inom arkitektur, urbanism och relaterade områden. Huvudsyftet är att kombinera modern avancerad forskning med en pedagogisk agenda, förbereda kandidater att öva i en global akademisk och professionell värld.

Ett särskilt inslag i KSA-forskarutbildningen är det brett spektrum av utredning och möjligheten att genomföra forskning genom design. Ph.D. studenter har tillgång till alla University of Kent-anläggningar och ett veckoseminarium som endast är utformat för forskarstuderande. Varje kandidat har rätt till två handledare.... [-]